为了满足幼儿对蟋蟀进一步探索性认知需求，激发幼儿自主参与及表现的欲望，通过借助歌曲，让幼儿了解、感知蟋蟀的同时，模仿斗蟋蟀的趣味情境，使其在扮演蟋蟀的过程中，体验与同伴合作表现的乐趣。在各位老师共同研讨与帮助下，教师们针对大班幼儿的年龄特征设计了一节生动有趣的音乐活动《蟋蟀》。